FORMATEUR D’ENTRAÎNEURS · ENSEIGNANT · CONSEILLER STRATÉGIQUE
Je suis Marc O. Dagenais. Je forme des entraîneurs et j’aide les dirigeants sportifs à bâtir les programmes et les systèmes dont les entraîneurs ont besoin.
Découvrir mes réflexionsDes racines au Québec. Des perspectives d’ailleurs.
500+animations de modules du PNCE
depuis janvier 2020
Depuis 2002Enseignant au Collège
Champlain Saint-Lambert
FR / ENUn parcours canadien.
Une expérience internationale.
LES QUESTIONS QUI GUIDENT MON TRAVAIL
Pour celles et ceux qui forment les entraîneurs et dirigent des organismes sportifs. Lisez une réflexion, puis mettez-la à l’épreuve dans votre milieu.
L’IDÉE CENTRALE
7 min de lecture
Un programme de formation peut être complet sans que les personnes qui doivent l’utiliser soient prêtes. Le passage du document au formateur, puis à l’entraîneur, se prépare dès la conception.
Lire la réflexionUne décision de sélection difficile. Des retrouvailles inattendues, dix ans plus tard.
Une activité d’apprentissage doit faire ressortir le raisonnement, au-delà de ce qu’on a retenu.
Lire la note de terrainCe qui doit rester au cœur d’un programme et ce qui peut être adapté par les personnes qui le font vivre.
Lire la note de terrainPourquoi la publication, les communications et le suivi vont ensemble.
Lire la note de terrainDes questions, des notes de terrain et des exercices concrets sur l’entraînement, l’apprentissage et ce qui les rend possibles.
Me suivre sur LinkedInAVANT LES SYSTÈMES, IL Y AVAIT UN ENTRAÎNEUR
J’avais 13 ans. Ma sœur s’inscrivait à une autre saison de softball et l’association cherchait des entraîneurs bénévoles. On m’a demandé si je voulais m’impliquer.
Je suis devenu adjoint auprès de son équipe des moins de huit ans. J’aimais aider les jeunes à apprendre. Cette possibilité d’avoir une influence positive m’a suivi dans l’entraînement, l’enseignement et mon travail auprès des organismes sportifs.
« J’ai davantage aimé entraîner que jouer. »
Marc O. Dagenais, entrevue à Davao, 2018. Traduction de l’anglais.
Lire l’entrevue · Écouter les débuts de mon parcours
LE TERRAIN
Du softball communautaire à l’Université Simon Fraser, puis au programme de l’équipe nationale féminine du Canada, mon parcours s’appuie sur l’entraînement, la kinésiologie et la préparation physique.
Cinq ans comme entraîneur adjoint de l’équipe nationale. Dix ans en préparation physique, dont un cycle olympique.
LA SALLE DE CLASSE
J’enseigne au Collège Champlain Saint-Lambert depuis 2002 et je travaille au sein du Programme national de certification des entraîneurs depuis 2003. Aujourd’hui, je forme, j’accompagne et j’évalue les personnes qui forment les entraîneurs.
Formateur de responsables du développement des entraîneurs du PNCE depuis 2019. En français et en anglais. J’ai animé des modules à plus de 500 reprises depuis janvier 2020.
LE SYSTÈME QUI LES ENTOURE
La conception des programmes, l’apprentissage, les communications et les outils numériques façonnent ensemble l’expérience sportive. Je fais le lien entre ces dimensions avec les dirigeants et les partenaires locaux.
Formation au PAISAC. Mandats-conseils pour un programme national aux Philippines. Stratégie et activités numériques avec l’USCCE et l’ICCE.
QUELQUES ÉTAPES DU PARCOURS
Transformer l’expérience en guide pratique. J’ai rédigé How to Prepare to Play College Softball, un guide pour aider les athlètes à tenir compte de leurs priorités sportives, scolaires et personnelles. Consulter le guide d’époque
Contribuer au parcours de développement. J’ai fait partie du comité directeur de huit personnes qui a contribué au guide national de développement à long terme du joueur de Softball Canada. Consulter les remerciements du guide
Enseigner au-delà des langues. À Oman, Steve Ramsbottom et moi avons animé trois jours d’ateliers théoriques et pratiques pour 62 entraîneurs d’Oman et de Tunisie, avec l’appui d’interprètes. Lire le récit de Steve
Renforcer les capacités locales. Avec la Philippine Sports Commission et le Philippine Sports Institute, j’agis comme conseiller pour un programme national de certification des entraîneurs et une académie de formation des responsables du développement des entraîneurs. L’appropriation locale est au cœur du travail. Mon rôle et mon parcours
TOUJOURS DANS L’ACTION
En parallèle de l’enseignement et de la formation des entraîneurs, je contribue aux communications d’Orienteering Canada, à la stratégie et aux activités numériques du United States Center for Coaching Excellence, ainsi qu’au fonctionnement du site Web de l’International Council for Coaching Excellence. Je participe aussi au groupe de travail de l’ICCE sur les modules académiques et éducatifs du projet CORE.
J’ai fondé Adrenaline Solutions en 2020 pour poursuivre ma pratique-conseil indépendante. Ma perspective s’appuie aussi sur la création d’une équipe numérique multidisciplinaire plus tôt dans mon parcours.
DANS MES MOTS
Une athlète que je n’avais pas retenue dans mon équipe dix ans plus tôt est venue me voir au salon funéraire, après le décès de mon père. Dans cet épisode, je raconte cette histoire et ce qu’elle m’a appris sur la personne derrière l’athlète.
La leçon dépasse le sport : un titre peut attirer l’attention, mais les gens retiennent la façon dont on les traite.
Lire le récit et la réflexion
DEVELOPING IMPACTFUL
COACHES IN CANADA
Ce que les gens
retiennent de nous.
Quelques points d’entrée
01:10 · Mes débuts 14:11 · Les retrouvailles inattendues 18:15 · Au-delà du CVCONFÉRENCES ET ATELIERS
Pour les entraîneurs, leurs formateurs et les dirigeants sportifs.
En français ou en anglais.
Partons d’une question concrète de votre milieu. Nous pourrons bâtir une conférence, une discussion animée ou un atelier autour de cette question, avec du temps pour faire le lien avec votre réalité.
D’une première expérience d’entraîneur aux structures qui soutiennent les entraîneurs aujourd’hui. Explorons la place de l’humain dans les décisions, les relations et le milieu qui entoure l’athlète.
Suivons un programme, de son intention jusqu’aux personnes qui le font vivre. Examinons les écarts entre le contenu, la préparation des formateurs, le contexte local et le soutien offert par la suite.
Transformons un sujet chargé de contenu en activité qui amène les entraîneurs à réfléchir, à décider et à mettre leurs apprentissages en pratique. La réflexion et la rétroaction permettront de faire ressortir leur raisonnement.
Explorons des usages ciblés pour préparer une formation, revoir une ressource ou communiquer. Définissons la tâche avant de choisir un outil, en gardant le jugement professionnel entre les mains des personnes responsables.
Précisez le public, la date, la langue et la question que vous souhaitez explorer.
marc@adrenaline.solutions
EXPÉRIENCE D’ANIMATION
Oman · 2024
Trois jours d’ateliers théoriques et pratiques, animés avec Steve Ramsbottom.
PAISAC · depuis 2016
Formation bilingue pour des cohortes d’entraîneurs d’Afrique et des Caraïbes.
POUR LES ÉQUIPES ORGANISATRICES
Marc O. Dagenais est formateur d’entraîneurs, enseignant et conseiller stratégique bilingue, établi au Québec. Il aide les dirigeants sportifs à relier la formation des entraîneurs, la conception pédagogique, le développement de programmes, les communications et les outils numériques. Formateur de responsables du développement des entraîneurs du PNCE et enseignant au Collège Champlain Saint-Lambert, il a animé des modules du PNCE à plus de 500 reprises depuis janvier 2020. Son parcours comprend le softball au sein du programme national canadien, le PAISAC et un mandat-conseil auprès de la Philippine Sports Commission et du Philippine Sports Institute. Il anime le balado Developing Impactful Coaches in Canada. Son travail porte sur le développement des personnes et des systèmes qui les aident à passer de l’apprentissage à la pratique.
Une courte présentation pour votre programme, votre balado ou la page de votre événement.
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Je reçois le Dr Wade Gilbert dans Developing Impactful Coaches in Canada. Une conversation en anglais sur ce qui rend l’entraînement efficace.
Voir la conversation
TRAVAILLER ENSEMBLE
« Les vidéos étaient de qualité professionnelle, et c’était un plaisir de travailler avec Marc. »
Emma StodelConsultante en apprentissage en ligne et en préparation mentale, Learning 4 Excellence
Vidéos éducatives en français pour un projet de formation en ligne. Témoignage traduit de l’anglais.
Recommandation LinkedIn · 26 mai 2022
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